Projetos e parcerias
| Designação da atividade | Projetos e parcerias |
|---|---|
| Escola | Escola Básica e Secundária (3ºC e Sec) Escola Básica e Secundária (1ºC e 2ºC) Escola Básica da Batalha - Centro Escolar |
| Tipologia | Outras |
| Data de início | 1-09-2015 |
| Data de término | 30-06-2016 |
| Outras Estruturas | Biblioteca |
| Dinamizadores | Professoras Bibliotecárias e equipa |
| Público-Alvo | Pré-escolar / 1º Ano / 2º Ano / 3º Ano / 4º Ano / 5º A / 5º B / 5º C / 5º D / 5º E / 5º F / 5º G / 6º A / 6º B / 6º C / 6º D / 6º E / 6º F / 7º A / 7º B / 7º C / 7º D / 7º E / 8º A / 8º B / 8º C / 8º D / 8º E / 8º F / 8º G / 9º A / 9º B / 9º C / 9º D / 9º E / 9º F / 9º G / 10º A / 10º B / 10º C / 10º D / 10º E / 10º F / 11º A / 11º B / 11º C / 11º D / 11º E / 12º A / 12º B / 12º C / 12º D / Professores / Centro Qualifica / Curso EFA / Enc. Educação / Comunidade / PND |
| Breve Descrição | • Apoio à aquisição e desenvolvimento de trabalho e estudo autónomos: atividades livres de leitura, pesquisa, estudo e execução de trabalhos escolares realizados pelos alunos fora do horário lectivo e dos contextos formais de aprendizagem. . (BE 1.2CEB; BE 3CEB/Sec.; BE/Esc.Bás.Bat.) • Disponibilização de espaço, tempo e recursos para a iniciativa e intervenção livre dos alunos. (BE 1.2CEB; BE 3CEB/Sec.; BE/Esc.Bás.Bat.) • Colaboração com os responsáveis pela realização de actividades de enriquecimento curricular sempre que estas tenham lugar no espaço da BE ou têm por base a utilização dos seus recursos. . (BE 1.2CEB; BE/Esc.Bás.Bat.) • Auxílio no acompanhamento de grupos/turmas/ alunos em trabalho orientado na BE. (BE 1.2CEB; BE 3CEB/Sec.; BE/Esc.Bás.Bat.) • Divulgação e exposição dos trabalhos dos concursos :"Fio da Memória" promovido pela Câmara Municipal da Batalha em colaboração com os professores do Agrupamento. • Envolvimento da BE em projectos da escola ou desenvolvidos em parceria, a nível local ou mais amplo. (BE 1.2CEB; BE 3CEB/Sec.; BE/Esc.Bás.Bat.) • Desenvolvimento de atividades e projetos em comum com a BM e a outras BE do Agrupamento: Projecto PLIP, Celebração do Dia Mundial do Livro, do Dia da Internet Segura, etc.(BE 1.2CEB; BE 3CEB/Sec.; BE/Esc.Bás.Bat.) • Participação das Professoras Bibliotecárias em reuniões de trabalho concelhias ou inter-concelhias promovidas pela BM/SABE, ou outro parceiro. (BE 1.2CEB; BE 3CEB/Sec.; BE/Esc.Bás.Bat.) • Planificação de trabalho conjunto com a Biblioteca Itinerante da Autarquia (Bibliomóvel). (BE/Esc.Bás.Bat.) •Envolvimento das escolas e jardins de infância da periferia em atividades e projetos da BE. (BE 1.2CEB; BE 3CEB/Sec.; BE/Esc.Bás.Bat.) • Desenvolvimento de projetos na comunidade educativa, nomeadamente, concursos concelhios e nacionais, projetos conce-lhios (PLIP - Projeto de Leitura Inclusiva Partilhada); Concurso Fio da Memória", destinados a todos os jovens do concelho e realizado em articulação com a BM. . (BE 1.2CEB; BE 3CEB/Sec.) • Desenvolvimento de várias atividades no âmbito do PNL, nomeadamente no Concurso Nacional de Leitura/Projeto Todos Juntos Podemos Ler" (BE 1.2CEB; BE 3CEB/Sec.) • Articulação dos planos anuais de atividade da BE e da BM, associando iniciativas da BE e rentabilizando as ações previstas de interesse comum.(BE 1.2CEB; BE 3CEB/Sec.; BE/Esc.Bás.Bat.) • Apoio, no âmbito dos recursos e do espaço que dispõe, de atividades do Projeto Educativo.(BE 1.2CEB; BE 3CEB/Sec.; BE/Esc.Bás.Bat.) • Realização de concursos/passatempos com editoras e outras instituições de interesse educativo/cultural. (BE 1.2CEB; BE 3CEB/Sec.; BE/Esc.Bás.Bat.) • Cooperação com o CFAE no desenvolvimento/promoção de atividades (workshops, formação contínua) e de projetos inovadores.(BE 1.2CEB; BE 3CEB/Sec.; BE/Esc.Bás.Bat.) • Projeto SOBE: o Plano Nacional de Leitura e a Rede de Bibliotecas Escolares, protocolaram uma colaboração estreita no âmbito da Prevenção da Saúde Oral em Portugal, formalizado por um novo Projeto, SOBE, que representa a imbricação natural entre a Saúde Oral, a Literacia e o universo das Bibliotecas Escolares. (BE 1.2CEB; BE/Esc.Bás.Bat.) • Candidatura e adesão a projetos promovidos pela RBE, PNL e /ou outros organismos (Ex. "Todos juntos podemos ler", "Voluntários da Leitura".(BE 1.2CEB; BE 3CEB/Sec.; BE/Esc.Bás.Bat.) • Dinamização de atividades culturais no âmbito da leitura, das literacias e de apoio ao desenvolvimento curricular a integrar as Jornadas culturais do agrupamento. (BE 1.2CEB; BE 3CEB/Sec.) • Projeto oficina de escrita criativa - "Cozinha de Ideias..." (BE 1.2CEB; ; BE/Esc.Bás.Bat.) • Projeto Clube de Leitura - "Leitura com Sentido(s)..." (BE 3CEB/Sec). • Projeto Color ADD (BE 1.2CEB; ; BE/Esc.Bás.Bat.) |
| Articulação com o Projeto Educativo | Objetivo 1 Promover o sucesso, prevenir o abandono escolar dos alunos e desenvolver a qualidade das aprendizagens Objetivo 2 Promover a equidade social, criando condições para a concretização da igualdade de oportunidades para todos Objetivo 3 Aprofundar as relações entre a escola e a comunidade Objetivo 4 Fomentar uma cultura de avaliação permanente Objetivo 5 Consolidar uma cultura de "escola" Objetivo 6 Formar cidadãos ativos e responsáveis Objetivo 7 Promover a adoção de hábitos de vida saudáveis Objetivo 8 Assegurar as melhores condições de estudo e de trabalho e de desenvolvimento pessoal e profissional |
| Objetivos | • Colaborar com a autarquia. • Articular o Plano Anual de atividades da BE e da BM, de modo a tirar maior partido das iniciativas das bibliotecas e rentabilizar as ações previstas de interesse comum. • Melhorar a oferta de espaços, tempos e oportunidades para o desenvolvimento de atividades de leitura, investigação e estudo com alunos ou grupos. • Aumentar a participação da BE na dinamização de atividades culturais e de abertura à comunidade. • Solicitar à BM o empréstimo de documentos, tendo em conta as necessidades de grupos específicos. • Dinamizar um amplo conjunto de atividades livres, de carácter lúdico e cultural, que correspondam aos interesses e necessidades dos utilizadores. • Promover a participação das BE em projetos e parcerias. • Aumentar o grau de intervenção das BE na comunidade educativa através da conceção de projetos relevantes de sua iniciativa. • Organizar encontros e seminários para comunicação e partilha de experiências. • Articular os planos anuais de ati-vidade da BE e da BM, associando iniciativas da BE e rentabilizando as ações previstas de interesse comum. • Promover concursos/ passa-tempos com editoras e outras instituições de interesse educativo/cultural. • Contribuir para um aumento na qualidade da divulgação e informação sobre saúde oral. • Incrementar parcerias com a BM, RBE, PNL. • Incrementar parcerias com a BM, RBE, PNL. • Participar no trabalho colaborativo no âmbito do GTC-SABE. • Fomentar parcerias com a Comunidade, Biblioteca Municipal, para a realização de ações da inicitiva da BE, da escola, de clubes e de projetos. • Promover projetos de trabalho em colaboração com os pais e Encarregados de Educação. |